Más tips para crear con éxito videos propios para generar clases motivadoras.

Publicado por Elisa Henrriquez, Entrenadora en Tecnología.

En la entrega de la semana pasada “Videos de producción propia para mantener la motivacion en tus clases” te conté de la herramienta  PowToon y como los videos pueden acrecentar la motivación de tus alumnos. Dicen que lo prometido es deuda, por eso cumplo con sintetizarte los pasos a seguir para que tu próximo video sea un éxito.

Planificar.

Como docentes sabemos la importancia de planificar ya que nos ahorra tiempo, esfuerzo y frustraciones. Al  utilizar una herramienta tecnológica también sucede lo mismo. Lápiz y papel en mano (perdón, sigo siendo de la vieja escuela de escribir y bosquejar) u ordenador y archivo donde escribir y planificar qué mensaje quieres expresar y cómo.

Pasos a seguir.

El video nos cuenta una historia breve y como toda historia tiene una introducción, desarrollo y final. Y hasta acá me leíste y pensaste que no te dije nada que no supieras. Lo que estoy haciendo es que organices tus pensamientos e ideas y que veas que la mitad del camino ya lo conoces y que lo que cambia es el medio y cómo plasmarlo.

Tips para tener en cuenta.

  • Mensaje: Cuando utilizas un video recuerda que las imágenes hablan más que el lenguaje escrito ya que apela a lo visual. 80% imagen 20% escrito la mejor proporción lo que no implica que no puedas utilizar más palabras si así lo necesitas.
  • Efectos: utiliza los necesarios y mantiene un ritmo para no marear a tu audiencia. Importantísimo el tiempo que le das a la lectura de los títulos e información.
  • Tamaño de la letra y tipografía: arial,comic sans y las que sean de rápida lectura sans serif (sin curvas). El tamaño dependerá de la diferencia entre títulos y palabras que quieras enfatizar.
  • Introducción: atrapante/motivadora/sugerente de 3” a 5” o tu audiencia te abandona
  • Mensaje: plantea una pregunta o situación a resolver o un hecho que vaya armando un desenlace no esperado
  • Final: llamado a la acción, es decir, es tu turno de resolver qué acción quieres que  tome la audiencia.
  • Tiempo del video: dependerá  de tu objetivo. Lo recomendado es 2 minutos o 3 minutos. En mis posteos de Facebook no superan los 30”. Los videos de más duración son vistos completos por un 80%  de la audiencia. Hay varios factores que influyen y que no vamos a detallar ya que si tu objetivo es que les quede el mensaje, entonces apela a los de corta duración. Simple, corto y sencillo garantiza un video exitoso.  

Analicemos el video del 25 de mayo y qué mejor que con un video … (clic en la imágen debajo) o clic aquí

25

Espero te haya servido para generar tu material  y recuerda el efecto que quieres lograr en tu audiencia con tu mensaje. Éxitos y envíame tu video a elisahenrriquez@gmail.com y lo compartimos con tu autorización para seguir aprendiendo juntos.

 

Publicado en Blog, Global | Dejar un comentario

¿Porqué es necesaria una planificación didáctica?

Artículo publicado originalmente en la revista Maestra de Primer Ciclo, Febrero 2014, Nº 187, Argentina. 

“Escuchar, opinar, ceder, respetar, proponer, colaborar, participar (…) son funciones que no se producen en la acción individual del profesor.”  (Santos Guerra)

La Ley de Educación establece que es preciso planificar un proyecto educativo en el que participen todos sus integrantes y en el que se revisen las prácticas pedagógicas y de gestión. Es así que toda planificación institucional debe tener una mirada didáctica, que se preocupe por la enseñanza para facilitarla, promoverla, viabilizarla, sin perder de vista el proyecto institucional.

Los docentes deben organizar su planificación didáctica, que es su herramienta de trabajo para facilitar y organizar hacia dónde tienen que ir con su grupo de estudiantes.

¿Qué es planificar?

(más…)

Publicado en Blog, Global | Marcado , , , , , , | Dejar un comentario

Videos de producción propia para mantener la motivación en tus clases

Publicado por Elisa Henrriquez, Capacitadora en Tecnología.

Estamos en la era de lo visual, de lo dinámico, de lo que si no engancha y motiva en el mismo momento que lo vemos, lo cambiamos, lo apagamos o lo ignoramos. Y también ocurre con nuestros alumnos y su atención. Por eso te propongo que te animes a probar esta herramienta que la encuentro de dificultad media si no estás muy metida en la tecnología y si tienes un cierto manejo vas a poder utilizarla sin mayores inconvenientes. Se trata de Pow Toon (www.powtoon.com). Es una herramienta gratuita que te brinda algunas presentaciones ya armadas para que las uses como base de las tuyas. Y como siempre sugiero que practiques, te diviertas y te prepares para sentir esa sensación única de satisfacción por el trabajo hecho y el objetivo logrado.

Y si todavía no te convencí de que la uses o al menos lo intentes aquí te dejo unos videos para que vayas experimentando si te motivan y si tendría los mismos efectos en tus alumnos. Para ello utilice la publicación de cuentos de The Teacher’s Magazine N 190 Mayo 2016: The little red hen

adiba

Y de la edición ¿Qué pasó? el 25 de mayo de 1810 N3 un video para generar curiosidad o para usar como disparador para comenzar con el tema.

adiba2

En las próximas semanas de mayo te seguiré dando tips de cómo armar el guión y algunos otros truquitos que fui adquiriendo con mi experiencia. No dudes en escribirme y contarme cómo te resultó o si quieres dejar tu consulta. ¡Éxitos!

Publicado en Blog, Global | Dejar un comentario

Recursos para el Bicentenario de la Independencia Argentina

Hemos preparado muchísimos recursos para que vivas el Bicentenario al Estilo EDIBA. Conocelos en detalle aquí.

Dos entregas de Cartelera Gigante – Un recorrido histórico con imágenes que permiten acercarnos a los acontecimientos que representan.

Linea-tiempo-1Primera entrega: Abril 2016
Segunda entrega: Junio 2016

Dos entregas de Efemérides – Para armar una escenografía inolvidable con una cartelera de 2 metros, congresales de 1 metro de alto y una espectacular casa de Tucumán de 2,10 x 1 metro.

Primera entrega: Mayo 2016
Segunda entrega: Junio 2016

El especial Viví el Bicentenario, una revista con todo el material para que los niños se involucren en la celebración, reflexionen sobre las consecuencias de ser independientes y se comprometan con la necesidad de participar para engrandecer la Patria.

Disponible en junio en todos los kioscos.

 

 

Además, tus estudiantes podrán seguir aprendiendo sobre lo que pasó antes, durante y después del 9 de Julio de 1816 con nuestra propuesta interactiva en www.mimochiladigital.com.ar.

 

 

Conocé todos los recursos para el Bicentenario aquí

Publicado en Argentina, Blog | Dejar un comentario
  • Linea-tiempo-1