Archivo de la etiqueta: dificultades

Tics para las dificultades de aprendizaje

Podemos enunciar una amplia lista de trastornos que pueden surgir en la etapa de los aprendizajes formales; podemos, entonces, agruparlos como dificultades en la adquisición de la comprensión del lenguaje, en la lectura, en la escritura o en el razonamiento
matemático. Además de ser áreas clave en el aprendizaje, representan capacidades básicas
necesarias para aprendizajes posteriores.
Podemos afirmar que el alumno que no aprende al ritmo esperado puede, según su perfil de aprendizaje, presentar fallas para efectuar análisis fonológicos, para comprender lo que lee o para cerrar la síntesis de lo que analiza al leer, o manifestar escaso nivel semántico en su competencia lingüística o dificultades para el razonamiento verbal de absurdos, o para comprender y seguir la secuencia solicitada en una consigna o para acceder a un adecuado nivel de pensamiento y lenguaje, o para organizar y ejecutar la solución de un conflicto.
Frente a estos diversos planteos, contamos hoy con un recurso que nos permite elevar los dispositivos básicos del aprendizaje como son la atención, la memoria, la motivación y la resistencia a la fatiga. Elevando los niveles de respuesta de estos cuatro dispositivos, ya habremos ganado un importante logro para suponer que el rendimiento también elevará sus respuestas.

(más…)

Publicado en Blog, Global | Marcado , , | Dejar un comentario

Lo más leído de noviembre

Ya comenzó el último mes del año, pero noviembre nos dejó artículos muy interesantes que no te puedes perder:

2013-11-06-mentes-activas5 estrategias para mantener activas las mentes de nuestros estudiantes

8 tips para una buena conversación

La importancia de atender a los alumnos creativos, talentosos y con altas capacidades

Habilidades sociales para estudiantes con deficiencia auditiva

10 pros y contras de la clase invertida

Cuéntanos, ¿cuál te gustó más? ¿Qué otras temáticas te gustaría leer en nuestro blog?

Publicado en Blog, Global | Marcado , , , , , , , , , , , , , | Dejar un comentario

Habilidades sociales para estudiantes con deficiencia auditiva

Artículo publicado originalmente en Educación Especial Nº 21 de España

Por Ana Roa García

Con la finalidad de desarrollar un taller grupal de habilidades sociales, es necesario subrayar varios elementos muy importantes; en primer lugar, el trabajo previo e individual con el alumno o la alumna en aspectos de autoestima; en segundo lugar, la formación determinada y adecuada de los propios orientadores, valorando y reconociendo las necesidades específicas de los alumnos y de las alumnas; y, en tercer lugar, conocer qué tipo de apoyo recibe el alumno o la alumna, tanto en el entorno familiar como en el escolar.

2013-10-04-taller-audicion

Los niños y las niñas con pérdidas auditivas pueden sentir, con gran frecuencia, cierta sensación de soledad en el colegio, por lo cual se aconseja, claramente, unas sesiones de orientación individual centradas en el refuerzo de la autoestima antes de comenzar el trabajo grupal. Podría decirse que el objetivo principal de los encuentros grupales es la preparación del alumnado para poder aplicar las destrezas y habilidades que se han (más…)

Publicado en Blog, Global | Marcado , , , , | 1 comentario

Sobreponerse a las circunstancias

Una vez más, compartimos una de las conferencias llevadas a cabo en el evento Ted Talks Education (TED habla de educación), en el cuál se abordó el tema del abandono escolar en Estados Unidos.

Si todavía no viste las otras charlas que publicamos, te invitamos a hacerlo a continuación:

Rita Pearson – La importancia del docente en la educación
Ramsey Musallam – 3 reglas para encender la chispa de la curiosidad
Angela Lee Duckworth – La clave del éxito de los estudiantes
Ken Robinson – Cómo prosperan los seres humanos

2013-10-09 Pearl

La conferencia que les compartimos hoy presenta la historia de Pearl Arredondo, una profesora ejemplar con un pasado difícil, en el que fue catalogada como una alumna problema.

Conoce su historia, sus enseñanzas y su proyecto en el que armó una nueva escuela, (más…)

Publicado en Blog, Global | Marcado , , | Dejar un comentario
guada