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El valor de Los Vínculos Escolares

Emile Durkheim sostiene que la escuela es una “sociedad en pequeño”.
Por tal premisa, se manifiestan en ella todo lo que pasa fuera de ella. En este último tiempo, la violencia entre estudiantes ha ganado la primera plana de nuestra atención en diversos medios masivos de comunicación.
Es una realidad presente en las escuelas y en las aulas que debemos erradicar con normas claras, educación democrática, diálogo y perseverancia.
Al fortalecer los vínculos, estamos generando lazos saludables dentro de la convivencia escolar, porque el ser humano se reconoce como sujeto en la medida en que empieza a ser reconocido por otros (en una primera instancia será su familia y, luego, su grupo de compañeros/as y maestros/as).
Dentro de la institución escolar encontramos una amplia gama de vínculos: docente – estudiantes, estudiantes – estudiantes, docente – docente, docentes – directivos, docentes – familia.
CONDICIONES NECESARIAS
Podemos decir que un vínculo escolar saludable es aquel en el que se presentan estas condiciones:
Receptividad y apertura: significa querer conocer al otro, estar dispuesto a aceptarlo y respetar su intimidad evitando la invasión de las partes.
Reciprocidad: significa aportar y colaborar para que este vínculo se construya. No ser un mero espectador. Generar y permitir que exista un feedback (un ida y vuelta en cuanto a emociones, sentimientos, acciones).
Compromiso: significa la toma de conciencia de que los vínculos necesitan, la responsabilidad de las partes.
Confianza: significa el estar seguro de que podemos contar con el otro u otra.
Afectividad: significa la carga emocional que traen consigo los vínculos que se prolongan en el tiempo.

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La clave del éxito de los estudiantes

2013-09-23-AngelaYa te presentamos algunas de las conferencias que se llevaron a cabo en el evento TED Talks Education (TED habla de educación), en donde se abordó el tema del abandono escolar en Estados Unidos y varios conferencistas presentaron sus pensamientos sobre el modelo de educación actual y las posibles soluciones al problema.

Aquí te dejamos los links hacia las otras dos conferencias.

3 reglas para encender la chispa de la curiosidad
La importancia del docente en la educación

Hoy te presentamos una nueva, a cargo Angela Lee Duckworth, psicóloga y profesora de matemática, que nos cuenta su visión sobre la clave del éxito para los estudiantes.

Mira el video y cuéntanos qué te pareció.

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Reflexiones docentes

Por Claudia Donoso R.

Artículo publicado originalmente en Maestra de Párvulos Nº 159 de Chile

Resulta maravilloso darnos cuenta de que somos energía y, como tal, captamos todas las energías del medio ambiente y de los seres humanos que nos rodean. Es indudable el papel que jugamos los docentes en este tema. Debemos vincularnos por el “afecto explícito” (gestos, abrazos, caricias, tomadas de mano, palabras, miradas) con cada uno de nuestros alumnos, de modo que les permita decodificar el mensaje amoroso que, como especie, necesitamos sentir para el aprendizaje y la cognición, en especial en los primeros años de la vida.

Por otro lado, es sabido que debemos permitir que nuestros niños y nuestras niñas exploren el medio ambiente según su interés. Ha quedado de manifiesto que esto los inducirá a la exploración y potenciará su cognición, de modo que lograrán, así, aprendizajes realmente significativos que implican trascendencia. Sin embargo, en nuestras planificaciones, ¿consideramos los reales intereses de nuestros niños y de nuestras niñas o los subordinamos a los nuestros y a los contenidos de los programas? (más…)

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